Für die Lehrerinnen und Lehrer ist klar, dass der Lehrplan 21 zu viel will. Einerseits soll mehr Stoff vermittelt werden und andererseits werde der Inhalt immer komplexer. Zwar sei es lohnenswert, anspruchsvolle Ziele zu setzen, aber diese können unmöglich von allen erreicht werden.
Michael Zollinger 